Pop Up
Детская обучающая игра для изучения немецкого языка
Настольные игры – один из лучших способов провести семейный досуг с пользой. Диапазон тем настольных игр огромен. И особенным спросом пользуются развивающие игры, так как позволяют сделать обучение детей интересным и запоминающимся.
Игра увлекает и концентрирует внимание ребёнка на определённой задаче.
Задача создателя детской развивающей игры сделать процесс полезным и нескучным. А для этого требуются дополнительные знания, позволяющие учитывать специфики детской психологии и педагогики.
Я решила создать такую игру для детей, изучающих иностранные языки. Мой выбор пал на немецкий язык.
Нередко о немецком можно услышать примерно следующее: «Да кто сегодня на немецком говорит? Разве что немцы с австрийцами». На самом деле немецкий — родной язык для самого большого числа людей в Европе, потому что в одной небольшой по сравнению с Россией Германии живёт больше 80 миллионов человек. А ещё это государственный язык Австрии, Швейцарии, крошечных, но богатых Люксембурга с Лихтенштейном. Кроме того, немецкий считают родным часть населения на востоке Бельгии, на севере Италии, им владеют жители многих других Европейских стран (на востоке Франции, в Нидерландах, Дании, Польше, Чехии и Румынии).
Но, к сожалению, несмотря на это, немецкий язык мало кто знает.
Если раньше в школе в качестве первого иностранного всегда было два языка, то сегодня многие школы решили отказаться от выбора второго языка. Ведь подавляющее большинство родителей хотят, чтобы их ребёнок учил английский. Это главный, и по сути, единственный международный язык общения, он достаточно лёгок, и без него непросто обойтись в нашем современном мире. Но выбор не так очевиден, как кажется.
Выбрав немецкий язык, мы повышаем мотивацию ребёнка выучить больше одного иностранного языка, помогаем развить речевой аппарат, мышление и кругозор.
От части поэтому я решила создала игру, которая будет понятна не только детям, но и их родителям, которые никогда в жизни не соприкасались с изучением немецкого языка. Оформление игры я постаралась сделала интересным для детей, правила не сложными и понятными.
Игра увлекает и концентрирует внимание ребёнка на определённой задаче.
Задача создателя детской развивающей игры сделать процесс полезным и нескучным. А для этого требуются дополнительные знания, позволяющие учитывать специфики детской психологии и педагогики.
Я решила создать такую игру для детей, изучающих иностранные языки. Мой выбор пал на немецкий язык.
Нередко о немецком можно услышать примерно следующее: «Да кто сегодня на немецком говорит? Разве что немцы с австрийцами». На самом деле немецкий — родной язык для самого большого числа людей в Европе, потому что в одной небольшой по сравнению с Россией Германии живёт больше 80 миллионов человек. А ещё это государственный язык Австрии, Швейцарии, крошечных, но богатых Люксембурга с Лихтенштейном. Кроме того, немецкий считают родным часть населения на востоке Бельгии, на севере Италии, им владеют жители многих других Европейских стран (на востоке Франции, в Нидерландах, Дании, Польше, Чехии и Румынии).
Но, к сожалению, несмотря на это, немецкий язык мало кто знает.
Если раньше в школе в качестве первого иностранного всегда было два языка, то сегодня многие школы решили отказаться от выбора второго языка. Ведь подавляющее большинство родителей хотят, чтобы их ребёнок учил английский. Это главный, и по сути, единственный международный язык общения, он достаточно лёгок, и без него непросто обойтись в нашем современном мире. Но выбор не так очевиден, как кажется.
Выбрав немецкий язык, мы повышаем мотивацию ребёнка выучить больше одного иностранного языка, помогаем развить речевой аппарат, мышление и кругозор.
От части поэтому я решила создала игру, которая будет понятна не только детям, но и их родителям, которые никогда в жизни не соприкасались с изучением немецкого языка. Оформление игры я постаралась сделала интересным для детей, правила не сложными и понятными.
Описание работы
Немецкий язык занимает третье место (после английского и русского) по использованию в интернете. Является самым распространённым языком в Западной Европе (более 90 миллионов носителей).
Моя работа состоит из 5 объемных разворотов, выполненных в стиле поп ап. Так же к набору прилагается кубик. Фишки также идут в наборе. Их дети сами должны будут сложить. Они сделаны по упрощенной схеме, которую сможет понять ребенок. На обратной стороне каждого разворота есть слова и задания для запоминания. Так же на протяжении всей игры слова повторяются.
За основу я взяла две сказки братьев Гримм: "Золушка" и "Красная шапочка." что так же поспособствует поинтересоваться и прочитать эти сказки перед тем, как играть.
За основу я взяла две сказки братьев Гримм: "Золушка" и "Красная шапочка." что так же поспособствует поинтересоваться и прочитать эти сказки перед тем, как играть.
Бра́тья Гримм (Якоб 1785 —1863 и Вильгельм 1786 —1859) — немецкие лингвисты и исследователи немецкой народной культуры. Собирали фольклор и опубликовали несколько сборников.
в 1812 году опубликованный сборник «Детские и семейные сказки», в который вошли 86 сказок. Через два года был напечатан второй том (еще 70 преданий). А всего было опубликовано семь изданий, в них добавлялись новые сказки, а некоторые изымались. В седьмом, заключительном томе, содержалось 210 сказок и легенд.
Первые издания были подвергнуты критике, так как хоть сказки и назывались детскими, но, по большому счету, не подходили маленьким читателям. Даже для начала XIX века это были довольно жестокие истории. Сегодня мы читаем очень смягченные версии. Братья Гримм в своих сказках старались показать все ужасы и сложности реальной взрослой жизни и жизненных ситуаций такими, как они есть, без прикрас. Образы их персонажей всегда наполнены реальными качествами: если положительный герой, то он искренен и добр, а если отрицательный, то он по-настоящему корыстен, безжалостен. Таким образом детей готовили к жестокой реальности, а не к выдуманному волшебному миру чудес.
«Детские и семейные сказки» братьев Гримм были переведены на более чем 170 языков.
«Детские и семейные сказки» братьев Гримм были переведены на более чем 170 языков.
